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突发!复旦大学院长被教师持刀捅死,真的是“内卷”“非升即走”的错?
来源:科学10分钟 时间:2021-06-19 15:35:04 浏览:11262次

据上海市公安局文保分局官微,2021年6月7日14时52分,杨浦区邯郸路某大学发生一起持刀伤人案件。民警迅速到场将犯罪嫌疑人姜某(男,39岁,该校教师)控制,经120现场确认,被害人王某(男,49岁,系姜某同事)已死亡。经初步审讯,姜某自述因工作关系对被害人怀恨在心,故对其实施侵害。现姜某已被依法刑事拘留,案件正在进一步侦办中。

据网传消息,被害人王某,为复旦大学数学学院的党委书记。嫌疑人姜某,为该校的引进人才。在6年内,他需要完成科研任务考核,不达标会被解聘,党委书记代表学院宣布解聘决定。据知情人消息称,被害人在办公室被嫌疑人用刀捅死(被割喉,当场死亡)。

但也有网友提出了不同的故事版本:

姜某,2004年复旦大学数学与应用数学学士,2009年美国Rutgers University统计学博士,2009至2011年在美国国立卫生研究院(NIH)和Johns Hopkins University从事博士后研究。研究兴趣:非参数经验贝叶斯、非参数回归、变量选取、多重假设检验。国家自然科学基金:NSFC-11201327(2013.1-2015.12)和江苏省自然科学基金:BK2012176(2012.7-2015.6)负责人。项目名称:高维数据的非参数经验贝叶斯方法。



此事一经曝出,很多网友表示,高校的考核任务太过严厉。而与此同时,“非升即走”,则再次引发学术界的热议。

对于“非升即走”,20年来一直争议不断。从清华大学部分院系试点“非升即走”,我国许多高等学校在人事改革过程中引入了“非升即走”制度,将其作为教师聘用合同解除的条件。

“非升即走”制,来源自北美的Tenure Track,即终身教职制。“非升即走”制度的引进初衷是好的。“非升即走”可以为学校剔除不作为的教师,并通过绩效考核的方式,激励青年学者进行成果产出。

然而,在实施的过程中,该制度尚未能够达到高校和教师双方权益的平衡,试点高校暴露出来的职称晋升和科研成果评价问题、科研与教学评价导向问题、制度设计与配套保障问题等,引发诸多争议。

很多时候,高校职称晋升的标准比较难把握。一是评审过程不严谨,评价标准 “一刀切”;二是科研成果评价细化分类不足,对教师的多元评价机制还不成熟;三是科研成果评价方式急功近利。



2016年,中山大学教师李思涯因为错过了“升”的机会,对学院院长甘阳暴力相向,一场争论在中山大学礼堂里演变为暴力事件。

2018年,武汉大学因预聘制首个聘期晋升副教授的通过率不高,再次引发网络热议。

为了保饭碗、争待遇,很多青年教师会将主要精力投入在科研工作中,有些人甚至不惜代价,拼命发文章、拿项目。据了解,预聘期教师普遍反映压力较大,工作负担较重,不仅要应对科研考核还需要负担较重的教学任务和行政事务,精力容易被分散。

早在2018年,在阎光才的《学术职业压力与教师行动取向的制度效应》一篇文章中就提到,研究型的大学教师在工作日平均每天工作9.43小时,周末每天工作6小时左右。



面对高校人事制度改革,对处在改革风口浪尖的青年教师而言,机遇和挑战并存,种种争议也表明“非升即走”制度需要进一步完善。

不过,即便是我们觉得“非升即走”可能存在某种问题,但是人生的选择是多样的。很多时候,退一步则海阔天空。通往罗马的路不止一条,有时候“退”,亦是“进”。

如果无法承担巨大的工作压力,可以选择尝试其他的道路。若是一个人采用极端行为伤害他人生命,则不但对改善现状没有任何帮助,而且会断送自己的前途命运,对社会也有不好的影响。

文章整理:小GO

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全部 3小时前 四川
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字,很多小语种,有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。
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